Imprimer Revue EP&S n°115 - MAI-JUIN 1972

NATATION EN BASSIN DE GRANDE PROFONDEUR(1)
ROLE DE L'INSTITUTEUR

  • Jean-Pierre Robin
  • Code : 70115-37
  • DOSSIER POUR LE TIERS-TEMPS PÉDAGOGIQUE

Extrait : L'institut national des sports collabore depuis 1969, avec le Val-de- Marne, à l'application du tiers-temps. Cette année six classes servent de banc.-d'essai à une équipe d'instituteurs confrontes à l'enseignement de la natation. Au cours de l'année scolaire les classes retenues pour cette expérience (CE 2 ; CM 1 ; CM 2) participent à une vingtaine de séances. Ces trois années de fonctionnement ont abouti à une approche du problème que pose le rôle de l'instituteur. Problème d'une ...

7350 signes

Commentaires

* : Champ obligatoire.
 

EP&S vous propose

  • image description

    Livres : L'Ă©preuve d'Ă©ducation physique et sportive au CRPE

    NOUVELLE EDITION 2018

    Avec la masterisation de la formation, le concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE) doit non seulement valider les connaissances des candidats, mais aussi apprécier leur aptitude à enseigner une discipline qui contribue de manière irremplaçable au développement de l’enfant.
    Le coefficient attribué à l’épreuve d’EPS atteste de son importance. Outre la préparation méthodique à l’épreuve, cet ouvrage détaille les enjeux des textes réglementaires les plus récents. Au-delà de la réussite au concours, il offre de multiples clés pour l’entrée dans le métier.

    À partir d’une analyse des rapports de jurys 2017 de toutes les académies :
    • Des propositions méthodologiques pour structurer l’exposé et répondre aux questions du jury.
    • Une présentation du système éducatif, des besoins des élèves et des connaissances spécifiques à l’EPS.
    • Un répertoire de 52 situations couvrant toutes les activités physiques aux trois cycles de l’école primaire.

    J'achète à 22.00 €
  • image description

    Livres : La course d'orientation en situation + PDF OFFERT !

    OFFRE D'ÉTÉ jusqu'au 18/08 seulement : 15 € seulement + PDF OFFERT au lieu de 23 € port compris !

    C’est une approche originale et innovante de la course d’orientation que nous présentent ici Johann Rage et Nicolas Hayer. Outre la lecture de la carte et du terrain (axe 1), les élèves apprennent à concevoir leurs itinéraires (axe 2), à maîtriser les techniques de déplacement (axe 3) et à analyser leur activité à l’aide d’outils numériques (axe 4) : montres GPS, applis pour smartphones dédiées à la CO, logiciels gratuits spécialisés. Illustré par plus d’une centaine de cartes (et d’extraits de cartes) en couleurs, une vingtaine de dessins et des captures d’écran, ce livre offre en format poche un condensé indispensable de CO 2.0.

    J'achète à 15.00 €