Imprimer Revue EP&S n°174 - MARS-AVRIL 1982

OBSERVATION ET ANALYSE DE L'ENSEIGNEMENT EN EP

  • Emile Erbani.
  • Code : 70174-30

Extrait : 2 e PARTIENNous avons souligné (EPS 173) ce que l'EPS est en droit d'attendre de l'observation et de l'analyse des situations éducatives. A titre d'illustration, nous allons présenter l'utilisation qui est faite de cette méthodologie dans deux des missions de l'UER d'EPS de Toulouse : la formation initiale des enseignants et la recherche Observation et analyse des séquences éducatives en formation initiale des professeurs d'EPS* Le recours à l'observation dans la formation des enseign ...

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