Imprimer Revue EP&S n°394 - janvier-février-mars 2022

Pour une mesure de l’aisance motrice en EPS

  • Dossier : Mesurer les qualités physiques
  • Groupe de réflexion aisance motrice de l’académie de Lyon
  • Code : 70394-69

Extrait : L’ambition d’ouvrir un dialogue entre praticiens et chercheurs, et au-delà entre l’école et la société, vise à saisir les enjeux d’une éducation physique et sportive par essence scolaire, à la fois attentive à l’expression de nouveaux besoins portant sur la motricité et soucieuse des principes qui fondent l’action publique. Dans un dossier consacré à la mesure des capacités ph ...

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