Imprimer Revue EP&S 1 n°66 - Janvier-Février 1994

Pourquoi tu cours ? cycle 2

  • Équipes départementales EPS, Vaucluse et Manche
  • Code : 80066-19
  • Outils pédagogiques - Cycle 2

Extrait : PHASE 1 : prise de conscience de la notion d'allure TÂCHE 1 But Garder l'allure sur deux tours (2 fois 200 m) ou quatre tours (si on fait des carrés de 25 m). Dispositif Trois groupes répartis sur trois carrés. Les enfants sont par paires : un coureur et un observateur. Déroulement Au signal, les coureurs s'élancent pour deux ou quatre tours, chacun à l'allure de son choix. Critère de réussite Faire au deuxième tour, ...

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