La Revue #252

- Mars-Avril 1995
LA GESTION DES GRANDS STADES :
9. Présentation
10. Style français et méthode anglo-saxonne
11. SPORT SPECTACLE ET SPORT DE CLUB
11. QUEL AVENIR POUR LE "PARC DES PRINCES"?
LA GESTION DES GRANDS STADES :
12. Sport spéctacle et sport de club
12. QUEL AVENIR POUR LE PARC DES PRINCES ?
13. BADMINTON : LES ZONES-CIBLES
16. Valoriser l'esprit sportif
EP.S INTERROGE UN SOCIOLOGUE :
17. PHILIPPE PERRENOUD 2e PARTIE Programmes, évaluation, projets
22. RUGBY-GYMNASTIQUE : POUR UNE PEDAGOGIE DE LA REUSSITE
26. SPORTS DE COMBAT LE SAVOIR COMBATTRE: ESSAI D'ÉLUCIDATION
30. La gestion du coût des équipements sportifs
L'ÉDUCATION DE L'ÉCOLIER SOURD INSTITUT NATIONAL DE PARIS 1794-1994 :
32. « A corps et à cri »
35. SPORTS COLLECTIFS/ÉVALUATION Des grilles comportementales aux indices chiffrés UNE APPROCHE CRITIQUE
38. ATHLÉTISME UNE EPS POUR TOUS LES ÉLÈVES
QUESTION D'ÉCONOMIE :
43. L'INDUSTRIE DES ARTICLES DE SPORT ET LES DÉLOCALISATIONS
REPERES TECHNIQUES ET PEDAGOGIQUES :
46. VITESSE SUR GLACE : PREMIERS PAS
48. ATHLETISME-RELAIS : PARTIR AU BON MOMENT A PLEINE VITESSE
REPERES TECHNIQUES ET PEDAGOGIQUES - DES COUPS DE PIEDS :
50. BOXE FRANÇAISE : DECOUVERTE DES COUPS DE PIEDS
REPERES TECHNIQUES ET PEDAGOGIQUES :
52. DANSE : TRANSFORMER UN MODELE
54. RUGBY : LE PLAQUAGE
57. DANSES FOLKLORIQUES : ORGANISATION D'UN CYCLE EN TERMINALE
61. HANDBALL : ENSEIGNER PAR LA STRATEGIE
67. TENNIS : LE RETOUR DU SERVICE
72. LA NATATION AU TEMPS DE RABELAIS
75. L'ARBITRE FACE A LA VIOLENCE
76. GYMNASTIQUE : LES LONGES ELASTIQUES
80. Audiovisuel et évaluation
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES :
83. RECHERCHE ET PRATIQUES DES APS Les journées du comité d'études et d'informations pédagogiques2. SCIENCES DE LA VIE ET DE LA SANTÉ 3 et 4 décembre 1994 - Faculté de Médecine de Paris
Publications - LIVRES ET REVUES VIDEO INFORMATIQUE :
94. ENSEIGNEMENT ET ANALYSE TRANSACTIONNELLE par M.-J. Chalvin
94. POUR UN HUMANISME DU SPORT par les membres du groupe de recherche du CNOSF
94. «L'EP.S AUJOURD'HUI » Nouveau langage, nouvelles pédagogies ? sous la direction de Gil Mons
94. SPORT, ENTRAÎNEMENT ET RÉGULATION HORMONALE par Charles-Yannick Guezennec
95. PHYSIOLOGY OF FITNESS par Brian J. Sharkey
95. SURF ATLANTIQUE Les territoires de l'éphémère sous la direction de Jean-Pierre Augustin
95. « ET DIDON CRÉA LA DEVISE DES JEUX OLYMPIQUES » par Alain Arvin Berod
95. LETTRES PHOTO GRAPHIQUES par Gérard Vandystadt
96. LA GRANDE PARADE DU CATCH par Ch. Lamoureux
96. ÉDUCATIONS Revue de diffusion des savoirs en éducation
100. Charléty, la mémoire d'un stade
 
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Interview : PHILIPPE PERRENOUD 2e PARTIE Programmes, évaluation, projets

Vous dites que le vrai programme est celui que le maître met en ?uvre avec ses élèves. Pourriez-vous nous éclairer sur ce point de vue et, dans ces conditions, nous dire ce que devraient produire les autorités de tutelle pour aider les enseignan...




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