EP&S

Livres : La spéléologie dans des dispositifs éducatifs au collège

Comment favoriser l’accessibilité et le développement de pratiques en EPS, en sorties et séjours scolaires? Cette nouvelle collection apporteles connaissances réglementaires, didactiques et éducatives pour faire vivre aux élèves de collège des expériences authentiques et irremplaçables. Celles qui font accéder à des émotions positives liées au plaisir de s’engager, de façon maîtrisée, dans des milieux naturels inconnus.

Pratique sportive et activité d’exploration culturelle, scientifique ou artistique, la spéléologie est atypique dans le paysage des sports de nature. S’appuyant sur des expériences scolaires variées, cet ouvrage offre les ressources pour que les équipes pédagogiques s’engagent, avec leurs élèves, dans cette belle aventure.

Coordination : L. Vialon

Réalisé en partenariat avec l’UCPA et le groupe d’échanges pour les sports de nature à l’école.

Livres : Le ski alpin dans des dispositifs éducatifs au collège

Comment favoriser l’accessibilité et le développement de pratiques en EPS, en sorties et séjours scolaires? Cette nouvelle collection apporteles connaissances réglementaires, didactiques et éducatives pour faire vivre aux élèves de collège des expériences authentiques et irremplaçables. Celles qui font accéder à des émotions positives liées au plaisir de s’engager, de façon maîtrisée, dans des milieux naturels inconnus.

Parce qu’il confronte les élèves à l’incertitude et à la complexité dans un environnement sans cesse renouvelé, le ski alpin constitue un excellent support aux projets scolaires. En 10 situations progressives, la séquence d’apprentissage proposée vise à maîtriser un déplacement glissé sur terrain enneigé, damé et de faible pente.

Coordination : L. Vialon

Réalisé en partenariat avec l’UCPA et le groupe d’échanges pour les sports de nature à l’école.

Livres : DOSSIER EP&S N°87. Evaluer en EPS

En identifiant des "passages obligés" associés à des "manières d'apprendre", le groupe ressource "collège" de l'académie de Créteil a développé une méthodologie pour concevoir et organiser une évaluation originale dans 27 activités physiques et artistiques des 4 champs d'apprentissage.

52 fiches détaillent ainsi les propositions concrètes aux cycles 3 et 4.

Livres : Le risque

Rares sont les domaines sociaux qui échappent à la question du risque, avec les multiples controverses et paradoxes qui l’accompagnent. Le monde scolaire, comme le milieu sportif, reflètent ces contradictions.

Comment éduquer les élèves à la sécurité sans les confronter au risque ? Quels sont les risques inhérents au métier de professeur d’EPS ? Comment comprendre cette passion du risque qui anime les sportifs de l’extrême ?

Disponible en format numérique

Votre offre :  "3 titres achetés de la collection Pour l'action, Le lexique offert" en ajoutant le lexique dans votre panier. Code offre OSPA12 ! - Offre valable jusqu'au 31/08/21

Livres : Une autre idée de la pétanque

Proposer « une autre idée de la pétanque », c’est d’abord lui reconnaître toute sa richesse éducative. Plus qu’un jeu d’adresse, la pétanque est ici envisagée comme une activité de positionnement et d’affrontement stratégique mobilisant des ressources motrices, affectives et cognitives.

En opérant un rapprochement spectaculaire entre le monde de la pétanque et celui de l’école, cet ouvrage répond aux questions très actuelles sur le parcours éducatif et sportif de l’enfant, du jeune, du joueur. Il s’appuie sur les apports des sciences humaines, de la compréhension des logiques d’intervention à celle des stratégies de jeu, pour proposer un répertoire d’exemples et de situations d’apprentissage, de formation et d’entraînement en vue d’enseigner et d’animer la pétanque.

Vous ne pratiquerez et n'enseignerez plus la pétanque de la même manière !

Préface : Thierry Terret.

Livres : La course d'orientation en situation

C’est une approche originale et innovante de la course d’orientation que nous présentent ici Johann Rage et Nicolas Hayer. Outre la lecture de la carte et du terrain (axe 1), les élèves apprennent à concevoir leurs itinéraires (axe 2), à maîtriser les techniques de déplacement (axe 3) et à analyser leur activité à l’aide d’outils numériques (axe 4) : montres GPS, applis pour smartphones dédiées à la CO, logiciels gratuits spécialisés. Illustré par plus d’une centaine de cartes (et d’extraits de cartes) en couleurs, une vingtaine de dessins et des captures d’écran, ce livre offre en format poche un condensé indispensable de CO 2.0.

Livres : L'expérience corporelle

Si l'activité physique suppose par évidence la mise en jeu du corps, celle-ci dépasse la simple question du mouvement. En partant de points de vue théoriques divers, en explorant différents contextes de pratique, cet ouvrage clarifie la place particulière du corps dans la constitution de toute expérience humaine, sociale et culturelle, ainsi que rapports qui s'établissent entre expérience, corps et pensée.

DISPONIBLE EN NUMERIQUE

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Livres : Équitation à l'école

Grâce à ce livre, les élèves de primaire découvriront la richesse de l'équitation. Le lecteur y trouvera les informations utiles pour programmer les séances et définir leur contenu en concertation avec les professionnels de l'activité. Les trois unités d'apprentissage proposées s'organisent en trois ateliers : le premier est consacré à la pratique équestre, le deuxième aux soins du poney et le troisième fait référence aux programmes du cycle 3 en arts, géographie, sciences... Cet enseignement, accessible aux élèves novices, est l'occasion d'une éducation au respect, à la sécurité et à la citoyenneté.

Livres : Randonnée pédestre à l'école

Grâce à cet ouvrage sur la randonnée pédestre à l'école, les élèves de primaire (du CE2 au CM2) vont pouvoir découvrir toutes les richesses de la marche sportive. Outre les habiletés motrices qu'elle développe (marche, équilibre, endurance), la randonnée offre en effet de nombreuses situations riches de contenus éducatifs : éducation à la sécurité, observation de l'environnement géographique, de la faune et de la flore, réflexion sur le mode de déplacement, choix de l'itinéraire... La randonnée est enfin un excellent moyen d'aborder des notions culturelles et scientifiques interdisciplinaires.

Livres : Cyclisme à l'école

Complet et clair dans son contenu, Cyclisme à l'école saura trouver auprès des maîtres et éducateurs l'accueil qu'il mérite. Résultat d'une collaboration affirmée entre experts du cyclisme et enseignants des écoles, cet ouvrage répond aux préoccupation d'un maître polyvalent, confronté aux besoins de tous les enfants de sa classe. L'apprentissage de la bicyclette devient ainsi le moyen d'intégrer des règles de vie collective, des connaissancesn des attitudes citoyennes.