Imprimer Revue EP&S n°319 - MAI-JUIN 2006

UN CYCLE ACROSPORT : CRÉER UN ENCHAINEMENT 1ère PARTIE

  • Lionel Amatte
  • Code : 70319-59
  • CYCLE

Extrait : Les axes prioritaires autour duquel doit s'organiser, selon nous, l'enseignement sont ci-après présentés d'entrée de jeu. Le cycle est construit autour de neuf axes d'analyse. L'idée forte est de dépasser la simple reproduction de figurines tirées d'un catalogue pour aller vers l'acquisition de compétences gymniques et un véritable processus de création des élèves au travers des notions de montage et démontage (1). Axes prioritaires Axe 1. Le projet collectif. « L'individu s'insèr ...

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