Ma recherche : Sports de raquettes, de crosse, de clubs, de boules
 

EP&S vous propose

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    Livres : DOSSIER EP&S N°53. Sports de raquette

    Badminton, tennis, tennis de table : enseignants d'EPS, chercheurs et entraîneurs livrent aux lecteurs leurs réflexions et leurs propositions dans le domaine de l'action et de l'intervention en sports de raquettes. Avec trois directions principales : la pratique quotidienne de l'EPS au collège et au lycée ; l'opérationnalisation des programmes d'EPS ; l'action du joueur en situation de duel.

    DISPONIBLE EN NUMERIQUE

    J'achète à 15.00 €
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    Livres numériques : Le tennis de table en situation (pdf)

    Dans Le tennis de table en situation, le lecteur aperçoit d’entrée de jeu des élèves en activité. À partir d'une situation initiale, Carole Sève s'appuie sur l'observation des pratiquants pour définir leurs niveaux et en déduire quatre axes de travail :
    - varier la direction et la vitesse des trajectoires pour marquer le point ;
    - attaquer pour marquer le point ;
    - exploiter l'avantage du service ;
    - gêner et contrer l'attaque de l'adversaire.

    Version pdf homothétique de l'ouvrage imprimé paru aux Editions EPS.

    J'achète à 14.00 €
 
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    Livres : Sport boules à l'école

    Ministère de l'Education nationale, fédération française de sport boules, USEP

    Le sport boules offre de nombreuses situations d'éducation à la sécurité pour soi et pour les autres. Il présente également des situations concrètes de manipulation d'objets, de déplacements, de trajectoires permettant d'aborder des notions scientifiques. La direction de l'enseignement scolaire, la Fédération française de sport boules et l'USEP ont élaboré ensemble un document simple et précis, destiné aux professeurs des écoles.

     

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    Livres : Jeux de hockey

    Daniel Carteron

    Le jeu de hockey, sur glace, sur gazon ou rink-hockey, est présenté sous ses formes les plus inventives à destination des 6-12 ans. Les considérations techniques passent ici au second plan au profit du plaisir de jouer. La pratique de cette activité permet de développer l'adresse et la coordination motrice, de mieux comprendre les rôles d'attaquant et de défenseur, sans négliger les règles de sécurité. Ces petits jeux, ces exercices s'adaptent à tous les genres de hockey, ainsi qu'aux contextes de la pratique scolaire.

    * Tarifs port compris valables uniquement pour la France métropolitaine. Dans la limite des stocks disponibles.(frais de port en sus pour DOM-TOM-étranger)

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    Livres : Tennis à l'école

    Ministère de l'Education nationale, Fédération française de tennis

     

    Cet ouvrage sur l'enseignement du tennis est destiné à l'enseignant d'école. Il propose trois unités d'apprentissage correspondant chacune à quinze semaines de pratique. Chaque fiche expose les caractéristiques de la tâche, les comportements attendus et ceux observés, ainsi que les propositions de transformation des consignes ou des conditions matérielles. En parallèle, une approche du mouvement humain permet de mieux comprendre ce qui se joue dans la pratique du tennis, et dans les activités quotidiennes en général. 

     

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    Livres : Le guide de l'enseignant (T. 1)

    AE-EPS

     

    Le tome 1 du Guide de l'enseignant, à destination du premier degré, expose une approche imbriquée des objectifs de l'EPS, des caractéristiques des APS et des procédures pédagogiques. Les auteurs présentent des contenus cohérents et argumentés en référence à des cadres théoriques explicites. Leur but est d'offrir à l'enseignant ou au futur enseignant un ouvrage qui se veut à la fois outil de formation et outil de l'action quotidienne.

    Une belle entrée en matière théorique avant d'aborder le Tome 2 du guide de l'enseignant consacré aux activités.

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    Livres : En route pour Londres 2012

    Pierre-Philippe Bureau, Françoise Jézéquel, Myriam Antoine, Willy Branlant, Florence Durnerin

    Prolongez l'aventure olympique !
    Dans un esprit festif et ludique, combinez EPS, anglais et esprit olympique ! Pour le cycle 3 et le collège, des dialogues et des situations pour entretenir l'engouement des élèves.
    En route pour Londres propose 30 carnets d'activités ainsi qu'un guide pour l'enseignant. L'ensemble a été réalisé en partenariat avec le Comité national olympique français et des conseillers pédagogiques en EPS et en langues vivantes.

     

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    Livres : La Compil' Cycle 2

    Coordonné par Patrick De Clercq, Anne Lefay, Loïc Leyrolle, Jean-Christophe Tavernier

    Extraites de la Revue EP&S, ces 35 fiches sont conçues pour mettre en oeuvre l'enseignement des  activités physiques sportives et artistiques afin de faire progresser tous les élèves en EPS au cycle 2.

    En effet, l’élaboration et la mise en oeuvre d’une programmation annuelle permettent d’offrir un parcours scolaire diversifié pour tous les élèves reposant sur une pratique d’APSA variées, organisées en modules d’apprentissages concourant aux acquisitions attendues en lien avec les compétences spécifiques EPS énoncées dans les programmes.

    Indispensable pour les candidat(e)s au CRPE !

    Egalement disponibles : la Compil' Cycle 1 et la Compil' Cycle 3

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    Livres : DOSSIER EP&S N°76. Raisons d'agir, raisons d'apprendre

    P. Babut, Denis Barbier, Bernard Boda, Marielle Brun, D. Colas

    Douze APSA (acrosport, badminton, combat de préhension, course de durée, danse contemporaine, escalade, football, gymnastique, handball, sprint-relais, tennis de table et volley-ball) sont ici abordées, de la sixième à la seconde. Chaque étape d'apprentissage, centrée sur les caractéristiques de l'activité et les besoins des élèves, débute par le récit de la dernière séance du cycle qui propose un défi à relever par toute la classe. Pour construire cette situation d'évaluation, l'enseignant a dû définir au préalable une forme scolaire de pratique permettant aux élèves de constater les progrès réalisés et de déterminer les compétences et connaissances à acquérir.

    Epuisé
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    Livres : Le badminton en situation

    Claude Leveau

    La première partie de l'ouvrage est consacrée à l'observation d'un groupe d'élèves pratiquant le badminton en cours d'EPS. Observation à partir de laquelle l'auteur développe quatre axes :
    - enchaîner intentionnellement des frappes qui éloignent l'adversaire du point d'impact ;
    - le mettre en difficulté en variant le rythme des frappes ;
    - chercher à rompre l'échange ;
    - gérer le rapport de force.

    DISPONIBLE EN NUMERIQUE

    Epuisé
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    Livres : Jeux de badminton

    Nicolas Lemoine, Patricia Lammertyn

    Jeux de badminton s'adresse aux élèves de l'école élémentaire et du secondaire. La diversité des situations offre à chaque joueur l'occasion de pratiquer de manière ludique tout en progressant dans l'activité (trois niveaux de pratique : débutant, débrouillé, confirmé). Les auteurs accordent une importance particulière à l'organisation spatiale, afin de faire jouer un maximum d'élèves dans le gymnase. 

    VERSION NUMERIQUE DISPONIBLE

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    Livres : Le tennis de table en situation

    Carole Sève

    Version papier définitivement épuisée, profitez de la version numérique !

    Dans Le tennis de table en situation, le lecteur aperçoit d’entrée de jeu des élèves en activité. À partir d'une situation initiale, Carole Sève s'appuie sur l'observation des pratiquants pour définir leurs niveaux et en déduire quatre axes de travail :

    - varier la direction et la vitesse des trajectoires pour marquer le point ;
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