EP&S

Livres numériques : Athlétisme. Les lancers (pdf)

Dans cet ouvrage de référence sur les lancers, Dominique Daumail propose une approche transversale des quatre engins : poids, disque, javelot, marteau. Une démarche à la fois ludique et motivante pour l’enseignant et l’élève, avec un matériel adapté au cadre scolaire et associatif, dans un contexte sécuritaire optimisé. A lire aussi dans la même collection : Les courses et Les sauts.

Livres numériques : DOSSIER EP&S n°81. L'élève débrouillé en EPS (pdf)

Pour permettre aux élèves de dépasser le stade de "l'éternel débutant", le professeur d'EPS doit tenir compte des compétences qu'ils ont développées et enrichir leurs acquisitions. Les propositions pédagogiques pour l'élève débrouillé s'inscrivent ici dans le prolongement du"Dossier EP&S n° 78", coordonné par les mêmes auteurs. Pour chaque APSA, le lecteur trouvera un cadre de réflexion identique : une situation de départ, des profils d'élèves, des compétences à viser, des obstacles à surmonter, des contenus d'enseignement, des situations d'apprentissage, des indicateurs de progrès et de fin d'étape, un outil d'évaluation. 21 APSA au programme : course de haies, demi-fond, relais-vitesse, multibond, lancer du javelot, natation, course d'orientation, escalade, canoë-kayak, acrosport, gymnastique, danse, basket-ball, football, handball, volley-ball, badminton, tennis de table, savate boxe française, judo, lutte.

Retrouvez ces APSA en niveau débutant : Dossier EP&S N°78 en numérique

Version pdf homothétique de l'ouvrage imprimé paru aux Editions EPS.

Livres numériques : Lancers. Du débutant au débrouillé (pdf)

 Extrait des Dossiers EP&S n° 78 et 81.

Pour chaque APSA développée par les auteurs des Dossiers EP&S numéros 78 et 81, vous trouverez un cadre de réflexion identique dans lequel chaque auteur s'engage sur des propositions personnelles :

- une situation de départ ;
- des profils d'élèves ;
- des compétences réalistes à viser ;
- les obstacles à surmonter pour se les approprier ;
- des contenus d'enseignement ;
- des situations d'apprentissage permettant aux élèves de se transformer ;
- des indicateurs de progrès et de fin d'étape ;
- un outil d'évaluation.

Les 18 autres titres de la collection "Dossiers numériques EP&S" : Acrosport - Basket-ball - Badminton - Course de haies - Course d'orientation - Demi-fond - Escalade - Football - Gymnastique - Handball - Judo - Natation - Relais-vitesse - Savate- Boxe française - Saut en longueur - Tennis de table - Volley-ball.

Version pdf homothétique de l'ouvrage imprimé paru aux Editions EPS.

Webcompils : N°96 - Les APSA et L'EPS : CA1 - Athlétisme

Un dossier qui permet de préparer tous les candidats aux concours suivants :

- L'Agrégation d’EPS : deuxième épreuve orale – athlétisme (vitesse/relais et épreuves combinées)
- Le CAPEPS :
. première épreuve d’admission – CA1 – CP1 : Relais vitesse/multibonds/lancers ;
. deuxième épreuve d’admission  - CA1 – CP1 - : course de haies, course de ½ fond, pentabond-multibond, javelot

Ce dossier contient : Un cadre de lecture - 10 articles – 36 pages

Auteurs : S. Morth, N. Krantz, R.-J Monneret, S. Levicq, S. Berthoin, A. Jacquet, J.F. Lefranc, M. Lapp, G. Baquet , M. Gerbeaux, N. Debois, Th. Blancon, G. Cometti, F. Aubert

Webarticles : Faire et réussir : pas facile de dire si c'est difficile...

À l'école maternelle, peut-on, et comment, créer les conditions de l'émergence de la réussite et de l'apprentissage pour amener tous les élèves à donner du sens dans leur engagement dans l'action ?

Webarticles : Lancer : le monde des étirements dans l’univers des déséquilibres

Apprendre à mobiliser son corps différemment pour lancer plus efficacement constitue une expérience motrice originale ouvrant sur les pratiques athlétiques.

Webarticles : Le vol du boomerang n'est pas magique

Alors que le hand spinner aura fait fureur tout l’été auprès des élèves, pourquoi ne pas leur faire découvrir un autre engin, sportif cette fois, qui utilise le même effet gyroscopique.

Webarticles : Courir et lancer autrement

Allier course longue et lancer de balles pour une pratique possible partout, en toute saison et en sécurité avec des élèves d’école primaire, constitue un projet motivant.

Webarticles : Processus d'apprentissage et trame de variance

Dès la petite section, la qualité des contenus proposés conditionne la possibilité d’apprentissage et de prise en compte des différences individuelles. Exemple avec les jeux de lancer.

Webarticles : Les Olympuces, les rencontres du Réseau d'écoles maternelles de Bayonne

Dans le cadre des actions du Réseau de réussite scolaire, les classes de grande section participent à un projet construit sur l’année finalisé par une demi-journée de rencontre sportive.