Ma recherche : Jeux et sports collectifs > Basket-ball
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    Livres : Approche transversale des sports collectifs

    Bernard Bourbon, Nicolas Chabas, Michel Lattes, Christian Moronval, Guy Pommier

    Pour les enseignants d'EPS, les formateurs, les entraîneurs et les étudiants, voici une approche didactique commune au football, au basket-ball, au handball, au rugby et au volley-ball. Avec plus de 100 situations pédagogiques illustrées, cet ouvrage constitue un outil de pratique professionnelle immédiat. Trois registres d'observation structurent cette approche transversale (l'occupation de l'espace, les adaptations motrices spécifiques et les intentions didactiques), permettant de décliner 4 niveaux de compétences et de spécifier les acquisitions terminales.

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    Livres : Basket-ball

    Gérard Bosc, Thierry Poulain

    Conçu pour les professeurs d'EPS et les entraîneurs, l'ouvrage Basket-ball est le fruit d'une expérience vécue, d'une réflexion approfondie et d'une forte conviction. Des débutants aux confirmés, l'ensemble des situations traitées permettra de développer chez l'élève la faculté d'initiative et la capacité à résoudre des problèmes. Excellent complément à cet ouvrage : le Cdrom Basket-ball. Du jeu au match.

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    Livres : PASSEPORT basket-ball

    Jean-Marc Feldman

    Tous les ouvrages de la collection PASSEPORT à 5€ + 1€ de frais de port seulement !

    Passeport basket-ball, comme chaque volume de la collection "Passeport pour l'enseignement", se présente comme un outil spécifique de préparation aux oraux du CAPEPS : des exemples de questions initiales, des questions d'entretien traitées en fonction des exigences du jury, des propositions concrètes de contenus et de situations d'enseignement.

    Epuisé
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    Livres numériques : Le genre

    Coordination, Sigolène Couchot-Schiex, Antoine Bréau, Michelle Coltice, Caroline Dayer

    Les rôles dévolus aux femmes et aux hommes sont nettement délimités dans notre société, y compris dans les champs éducatif et sportif.
    Parce qu’elles permettent de révéler les inégalités de traitement, et donc d’en comprendre les mécanismes sous-jacents, les études de genre ouvrent des pistes pour faire de l’école non pas un lieu de reproduction des stéréotypes sexués mais un levier pour l’émancipation et la construction de soi.

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    Livres numériques : Les stéréotypes

    Paul Fontayne, Geneviève Cabagno, Corentin Clément-Guillotin, Marie-Françoise Lacassagne, Nicolas Margas

    Les stéréotypes à l’œuvre dans nos sociétés peuvent conduire à la discrimination. Ils se manifestent aussi de façon plus subtile, influençant à leur insu celles et ceux qui en sont la cible.
    En proposant un état des lieux des recherches menées en psychologie sociale, les auteurs identifient les mécanismes impliqués dans la formation des stéréotypes et envisagent des pistes pour limiter leurs effets dans les domaines de l’EPS, du sport et des activités physiques adaptées.

    Version pdf homothétique de l'ouvrage imprimé paru aux Editions EPS.

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    Livres numériques : Basket-ball. Du débutant au débrouillé

    Vincent Bousgarbiès, sous la direction de Maxime Travert, Nicolas Mascret et Olivier Rey

    Extrait des Dossiers EP&S n° 78 et 81.

    Pour chaque APSA développée par les auteurs des Dossiers EP&S numéros 78 et 81, vous trouverez un cadre de réflexion identique dans lequel chaque auteur s'engage sur des propositions personnelles :

    - une situation de départ ;
    - des profils d'élèves ;
    - des compétences réalistes à viser ;
    - les obstacles à surmonter pour se les approprier ;
    - des contenus d'enseignement ;
    - des situations d'apprentissage permettant aux élèves de se transformer ;
    - des indicateurs de progrès et de fin d'étape ;
    - un outil d'évaluation.

    Les 18 autres titres de la collection "Dossiers numériques EP&S" : Acrosport - Badminton - Course de haies - Course d'orientation - Demi-fond - Escalade - Football - Gymnastique - Handball - Judo - Lancers - Natation - Relais-vitesse - Savate- Boxe française - Saut en longueur - Tennis de table - Volley-ball.

    Version pdf homothétique de l'ouvrage imprimé paru aux Editions EPS.

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    Livres numériques : DOSSIER EP&S n°81. L'élève débrouillé en EPS

    Lionel Amatte, Marianne Barthélémy, Pierre Béraud, Vincent Bousgarbiès, Robert Casanova

    Pour permettre aux élèves de dépasser le stade de "l'éternel débutant", le professeur d'EPS doit tenir compte des compétences qu'ils ont développées et enrichir leurs acquisitions. Les propositions pédagogiques pour l'élève débrouillé s'inscrivent ici dans le prolongement du"Dossier EP&S n° 78", coordonné par les mêmes auteurs. Pour chaque APSA, le lecteur trouvera un cadre de réflexion identique : une situation de départ, des profils d'élèves, des compétences à viser, des obstacles à surmonter, des contenus d'enseignement, des situations d'apprentissage, des indicateurs de progrès et de fin d'étape, un outil d'évaluation. 21 APSA au programme : course de haies, demi-fond, relais-vitesse, multibond, lancer du javelot, natation, course d'orientation, escalade, canoë-kayak, acrosport, gymnastique, danse, basket-ball, football, handball, volley-ball, badminton, tennis de table, savate boxe française, judo, lutte.

    Retrouvez ces APSA en niveau débutant : Dossier EP&S N°78 en numérique

    Version pdf homothétique de l'ouvrage imprimé paru aux Editions EPS.

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    Livres numériques : Les déficiences motrices

    Pierrick Bernard, Grégory Ninot, Jean-Marc Barbin, Jean Bilard, Jean-Pierre Claude

    Comment prendre en charge les personnes déficientes motrices ? Comment les aider à vivre leur handicap ? Au-delà du diagnostic médical, les auteurs s'interrogent sur le formidable vecteur d'autonomie et de participation sociale que représentent les activités physiques adaptées et le handisport.

    Version pdf homothétique de l'ouvrage imprimé paru aux Editions EPS.

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    Multimédia (audio,cdrom) : Basket-ball. Du jeu au match

    Gérard Bosc, Thierry Poulain

    Un Cdrom qui illustre parfaitement avec vidéos à l'appui le propos développé dans l'ouvrage éponyme Basket-ball.

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    Webcompils : N°94 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 4

    Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel (collège)
    Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel
    pour gagner (lycée)
      Ce dossier contient :19 articles – 76 pages

    Auteurs : Daniel RAY, Frédéric RUBIO, Laurent GAINETON, Régis GALEK, Julien CONTU, Vincent MONTECOT, Yann TROALAN, Jacques DURY, Patrick LADAUGE, Gilles MALET, Serge REITCHESS, Jean Jacques SARTHOU, Jean Marc FUMAGALLI, Frédéric LE MERCIER, Emmanuel TECLES, Nicolas FOURMILLER, Michaël FLEURY, Gérard BOSC, Jackie DELACHET, André KAWA, Borhane ERRAÏS, Alain WEISZ.

    A découvir :

    N°91 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 1
    N°92 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 2
    N°93 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 3
    N°95 - Les APSA et L'EPS : champ d'apprentissage 5

    La presse en parle...

    http://www.cafepedagogique.net

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