Ma recherche : Jeux et sports collectifs > Rugby
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    Webcompils : N°31 - Histoires de pros

    Contenu du dossier : 6 articles - 12 pages

    Dans le domaine du sport, la professionnalisation de ses différentes composantes constitue un processus parfois ancien mais qui se poursuit. Qu’il s’agisse de sports individuels ou collectifs, de la pratique, de son encadrement avec la multiplicité des compétences nécessaires, ou du spectacle sportif, l’analyse des processus qui ont déterminé les transformations éclaire sur les déterminants d’une professionnalisation qui peut demeurer conflictuelle.
    En recouvrant une vaste période allant des années 1930 jusqu’à nos jours, et dans une démarche mêlant les approches diachroniques et synchroniques, ce dossier s’inscrit dans la volonté de mieux comprendre les évolutions passées pour envisager les perspectives d’avenir.

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    Webcompils : N°14 - Rugby. Place au mouvement

    Le dossier contient : 7 articles - 13 pages

    Le rugby a gagné ses lettres de noblesse grâce à des entraîneurs-enseignants qui ont su en faire un terrain de recherche et d'expérimentation, d'observation et d'analyse. La coupe du monde organisée en France s'est accompagnée d'un volet scolaire et éducatif d'une grande qualité, permettant de lever les dernières réticences sur l'intérêt de son développement auprès d'un plus large public. Toutefois, les évolutions actuelles d'un jeu mondialisé ne doivent pas remettre en cause une certaine culture française, celle d'un jeu où le mouvement et l'intelligence se déploient dans une compréhension fine de l'opposition. L'association Culture et rugby de mouvement,
    Témoignages promeut cette conception et montre dans ce dossier que son objet, poursuivre les réflexions par René Deleplace, est digne d'actualité.

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    Webarticles : Sixième. Construire un jeu collectif en rugby

    Jean-Jacques Sarthou

    Faire découvrir l’esprit du rugby scolaire et son règlement, acquérir les gestes techniques de base, en fixant un niveau d’agressivité dans l’engagement physique consistant à assurer la sécurité de son adversaire.

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    Webarticles : Le rugby pour une interdisciplinarité effective

    Équipe EPS, Collège Jean Rostand, Thouars (79)

    À Thouars, le travail de la commission EPS du conseil écoles-collège s’engage dans la durée pour élaborer un projet de formation au service des apprentissages disciplinaires.

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    Webarticles : Les rugbys de l'EPS

    Jean-Jacques Sarthou

    Peut-on, et comment, à la fois respecter l’essence du rugby (l’affrontement physique), sécuriser la pratique et la rendre éducative ?

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    Webarticles : 1895-1955 : du Rugby Spirit au Rugby Open

    Joris Vincent

    Après de 100 ans d’amateurisme revendiqué, l’officialisation de la professionnalisation des joueurs de rugby en 1995 met fin à l’amateurisme marron ou à l’élévation sociale par le travail fictif.

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    Webarticles : L'échauffement pour sécuriser la pratique

    Sébastien Crespy

    Individuel ou collectif, avec ou sans ballon, avec ou sans rapport d’opposition… Comment entrer dans la séance de rugby en offrant un cadre éducatif et sécurisé de la pratique ?

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    Webarticles : Éducation morale et civique. Interroger les valeurs éducatives du sport

    Nicolas Büsch

    Faire vivre, observer et analyser : une démarche d’éducation par le sport proposée par le CDOS Isère.

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    Webarticles : À Paris, Planète ovale investit le rugby à 7

    Bruno Tréhet, Nadège Lacan, Nao Lepineux, Sébastien Souquet

    Proposée aux collèges de l’éducation prioritaire, l’action éducative pour les élèves et formatrice pour les enseignants s’appuie sur les valeurs et l’intérêt du rugby à 7.

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    Webarticles : Progresser ensemble en jeux collectifs

    Alain Bogart

    Initié lors de l’accueil de la Coupe du monde de rugby en France en 2007, le projet Scolarugby a suscité de nombreuses initiatives et réflexions pédagogiques pour permettre une pratique scolaire sécurisée et formatrice, un intérêt relancé par le mondial 2015 dans le cadre d'un partenariat USEP-FFR.

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