30 Janvier 2018 - 15 Avril 2018

Corps et émotions en éducation

Appel à communications

« Où en sommes-nous ? », journée d’étude proposée par le groupe Enjeu(x) Enfance & Jeunesse à l’université du Mans (72), le 26 mai 2018.

Le credo de l’école de la république consiste, encore au 21e siècle, à s’adresser à un élève désincarné, c'est-à-dire à un pur esprit. Rien d’étonnant donc à ce que les enseignants soient peu nombreux à accorder du crédit aux émotions et par ricochet aux corps dont le rôle crucial dans les apprentissages est désormais connu. Tout bien considéré, le corps demeure « le grand absent, le méconnu, le dénié dans l’enseignement ». Si l’on tient cette assertion pour vraie, alors le bon sens commande d’ouvrir plus grand la porte de l’école aux corps et aux émotions.

Cette journée d’étude sera l’occasion d’échanger sur cette possible ouverture à partir de 5 axes thématiques :
1. Corps, émotions et relations pédagogiques,
2. Corps, émotions et apprentissages,
3. Corps, émotions et socialisations,
4. Corps, émotions et enseignement moral et civique (EMC),
5. Corps, émotions et climats scolaires.

Responsable scientifique : Omar ZANNA, Docteur en sociologie et en psychologie, Enseignant-Chercheur, Le Mans Université, Laboratoire VIPS2 - EA 4636.

Date limite de soumission des propositions à corpseducation2018@univ-lemans.fr : 15 avril 2018.

https://corpseducation.sciencesconf.org/

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