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25 Juin 2022
Journée d'études (Univ. paris Cité-Petit Palais)
"Enfants conférenciers" un dispositifs d'éducation artistique impliquant les élèves. Développé à Paris depuis 2012, environ 25 000 élèves de la Maternelle à l'Université y ont déjà pris part en partenariat avec le musée des Arts et métiers, le musée des Arts décoratifs, le musée Rodin, le Petit Palais, la Maison Victor Hugo, le musée Cluny, le musée de la Poste, le Muséum national d'Histoire naturelle, la Cité de l’architecture etc.
Le principe est que les élèves d’une classe viennent au musée travailler autour d’une dizaine d'oeuvres ou d’objets. À charge pour eux de revenir deux mois plus tard pour guider leurs pairs, par groupes de 3, des élèves d’une autre classe. Les adultes accompagnent - en observateurs - les élèves au cours de cette seconde visite : ils n’interviennent pas. Les interactions entre élèves se jouent à un double niveau : d'une part, entre tuteurs et tutorés, et, d'autre part, entre tuteurs au moment où ils sont en position de conférenciers. Cette organisation sociale de travail est basée sur les bénéfices partagés du tutorat entre pairs dans le domaine des apprentissages scolaires.
Cette seconde journée d'étude est consacrée aux « Résidences » expérimentées au Petit Palais au cours de l’année 2021/2022 avec des élèves de CE1, de 3eme, de 2nde option Histoire des arts (HdA), 1ère et Terminales Spécialité HdA. Elle s’adresse aux professionnels (enseignants des premier et second degrés - ayant ou non participé au dispositif -, chefs d’établissement, formateurs, professionnels de la médiation, conservateurs ...), aux étudiants et enseignants-chercheurs intéressés par les questions en débat.
de 10h à 13h, à l'auditorium du Petit Palais.
Infos et inscriptions sur le site et présentation du projet dans l'espace dédié de l'Académie de Paris.