Officiel

15 Juillet 2018

Etat de l'école en milieu rural

Rapport IGEN / IGAENR

Un rapport qui s’attache principalement aux conditions d’organisation (implantations, transports) avec un focus sur les convergences et divergences sur les organisations scolaires (1er/2nd degré), sans toutefois aborder la question des conditions d’enseignement, en particulier celles de l’EPS (accès aux installations et de réussite par exemple au savoir nager).

Si la faible offre culturelle de l'environnement scolaire est soulignée, on peut penser que l’offre sportive est aussi moins diversifiée.

http://www.education.gouv.fr/cid133319/mission-ruralite.-adapter-l-organisation-et-le-pilotage-du-systeme-educatif-aux-evolutions-et-defis-des-territoires-ruraux.html

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